为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实全国教育大会、全国高校思想政治工作会议和学校思想政治理论课教师座谈会精神，进一步推进《高等学校学生心理健康教育指导纲要》落地落实，对标《吉林省普通高校大学生心理健康教育工作评估指标体系》，提升心理育人工作质量，学院大学生心理健康教育中心于2019年5月14日在教学楼303室举办了大学生心理健康教育案例研讨会。学生工作处处长李原福以及中心成员、各分院团委书记、辅导员参加了此次会议。
会上，各分院在心理咨询伦理规则下分享了在实际工作中大学生心理危机干预个案，中心副主任刘晓佳就案例分别从精神动力倾向、认知倾向和行为倾向等方面发表了自己的见解并提出了可行建议，同时从学生管理工作视角梳理如何制定干预工作策略、关注跟进工作技巧、危机建档相关资料搜集等工作要点，帮助学工干部理解学生困惑背后的成因，在面对危机的应激状态下学习觉察自身的资源和界限，温和而坚定的处理学生心理危机。
会上，学生工作处处长李原福指出，大学生心理健康教育是学院学生工作中一项非常重要的工作，开展大学生心理健康教育案例研讨能够通过实际工作中的亲身经历解析理论，运用理论指导实践，对于提高学工干部心理危机干预技能具有积极作用，意义重大。李原福处长强调，各分院的个案报告在描述上要简洁、准确，重点介绍有针对性的工作开展情况，同时对于心理危机个案要及时建档，坚持跟踪访谈，要有明确的工作痕迹。
